Yaratıcı Drama Yöntemi ile Yapılandırmacılık İlişkisinin 2005 MEB İlköğretim Programlarında Değerlendirilmesi

Necdet Aykaç, Özgür Ulubey

Öz


Bu araştırma,  yapılandırmacı anlayışa göre hazırlanan, ilköğretim programları içerisinde yaratıcı dramanın bir yöntem olarak önemini, yapılandırmacı yaklaşım ile yaratıcı drama arasındaki ilişkiyi tartışmayı ve yapılandırmacı öğrenme sürecinin temeline oturtulan etkinlikler içerisinde yaratıcı drama yöntemine ne ölçüde yer verildiğini saptamayı amaçlamaktadır. Araştırmada, ilköğretimde yer alan yapılandırmacı anlayışa göre hazırlanan Hayat Bilgisi, Türkçe, Matematik, Sosyal Bilgiler, Fen ve Teknoloji, Müzik ve Görsel Sanatlar ders, çalışma ve öğretmen kılavuz kitaplarında yer alan etkinlikler içersinde, yaratıcı drama yöntemine ne ölçüde yer verildiği araştırılmıştır. Araştırmada, ayrıca eğitim programlarında yaratıcı dramaya hangi kademelerde ne ölçüde yer verildiği, literatür taramasına dayalı olarak saptanmaya çalışılmıştır. Araştırma sonucunda, yapılandırmacı öğrenme yaklaşımına göre hazırlanan ve uygulamaya konan ilköğretim programıyla birlikte yaratıcı drama yöntemine daha fazla ağırlık verildiği görülmüştür.


Anahtar Kelimeler


Eğitim programı, Yapılandırmacılık, Yaratıcı Drama.

Kaynaklar


Adıgüzel, H. Ö. (2002). Eğitimde Yaratıcı Dramanın Özellikleri ve Aşamaları 11. Eğitim Bilimleri Kongresi. KKTC, 23.26 Ekim 2002. Lefkoşa.

Adıgüzel, H. Ö. (2006). Eğitimde Yeni Bir Yöntem ve Disiplin: Yaratıcı Drama, Adıgüzel, H. Ö. (Ed.) Yaratıcı Drama (ss. 203-222). Ankara, Naturel Kitap Yayın Dağıtım.

Annerella, Loria A. (1992). Creative Drama in The Classroom. U.S Department of Education, Educational Resources Information Center (Eric). (1-22)

Brooks G., M. G. Brooks. (1993). The Case for Constructivist Classrooms, Virginia, ASCD Alexandria.

Brooks G., M G. Books. (1999) The Courage ta be Constructivist. Educational Leadership, November, (18-24).

Duman, B. (2004). Öğrenme-Öğretme Kuramları ve Süreç Temelli Öğretim, Ankara, Anı Yayıncılık.

Fleming, M. (2003). Starting Drama Teaching. David Fulton Publishers. New York, Madison Avenue.

Heathcote, D. (1991). Collected Writings on Education And Drama London, Nortwestern University Press.

Demirel, M. (2003), Davranışçılıktan Yapılandırmacılığa: Eğitimde Yeni Bir Paradigma. İnternetten 04.03.2006’te alınmıştır. http://www.gazete.hacettepe.edu.tr/egitim.html

Morgan, N. Saxton, J. (1989). Teaching Drama British, Satanley Thomas Publisher Ltd. Ellenborough House.

Ömeroğlu, E. (1991). Yaratıcı Drama Eğitimin İngiltere’de Okul Öncesi Eğitimde Kullanılmasıyla İlgili Bir İnceleme, Ya-Pa Okul Öncesi Eğitimi ve Yay., Semineri 7. Ankara: Ya-Pa Yayınları.

San, İ. (1991). Eğitim-Öğretimde Yaşayarak Öğrenme Yöntemi ve Estetik Süreç Olarak Yaratıcı Drama, Fındıkçı, İ. (Ed.) Eğitimde Nitelik Geliştirme (261-265). Ankara: Kültür Koleji Yayınları.

San, İ. (2002). Yaratıcı Drama-Eğitsel Boyutları. Adıgüzel, H. Ö (Ed.). Yaratıcı Drama 1985-1995 Yazılar (81-88). Ankara: Naturel Kitap Yayın Dağıtım.

Ömeroğlu, E. (2006). Yaratıcı Drama Eğitiminin İngiltere’de Okul Öncesi Eğitiminde Kullanılmasıyla İlgili Bir İnceleme, H. Ö. (Ed.) Yaratıcı Drama (ss. 142-153). Ankara: Naturel Kitap Yayın Dağıtım.

San, İ. (2006). Yaratıcı Dramanın Eğitsel Boyutları, Adıgüzel, H. Ö. (Ed.) Yaratıcı Drama

(ss. 113-120). Ankara: Naturel Kitap Yayın Dağıtım.

San, İ. (2006). Yaratıcılığı Geliştiren Bir Yöntem ve Yaratıcı Bireyi Yetiştiren Bir Disiplin: Eğitsel Yaratıcı Drama, Adıgüzel, H. Ö. (Ed.) Yaratıcı Drama (ss. 342-363). Ankara: Naturel Kitap Yayın Dağıtım.

Sönmez, V. (2007). Öğretim ilke ve Yöntemleri. Anı Yayıncılık, Ankara.

Toye, N., Prendivile, F. (2006). Drama and Traditional Story For The Early Years. London and New York, Routredge Falmer.

Üstündağ, T. (2004). Yaratıcı Drama Öğretmeninin Günlüğü. Ankara, Pegama Yayıncılık.

Woods, Margeret, S. (1960). Learning Through Creative Dramatics. Vol. 18. 19-23, 32 October. 2008. EBSCO.

Yurdakul, B. (2005). Yapılandırmacılık, Demirel Ö. (Ed.). Eğitimde Yeni Yönelimler (ss. 39-65). Ankara: Pegama Yayıncılık.

http://ooegm.meb.gov.tr/12program.asp 27 Ekim 2008 tarihinde internetten alınmıştır.

http://ttkb.meb.gov.tr/ogretmen/modules.php?name=Downloads&d_op=viewdownload&cid=72 27 Ekim 2008 tarihinde internetten alınmıştır.

http://ogm.meb.gov.tr/ 27 Ekim 2008 tarihinde internetten alınmıştır.

http://www.yok.gov.tr/egitim/ogretmen/programlar_icerikler.htm 27 Ekim 2008 tarihinde internetten alınmıştır.

http://www.yok.gov.tr/egitim/myo/egitim.htm 27 Ekim 2008 tarihinde internetten alınmıştır.

http://ktogm.meb.gov.tr 27 Ekim 2008 tarihinde internetten alınmıştır.


Tam Metin: PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons Lisansı
TUDEB is licensed under a Creative Commons License.

Copyright © 2016

Yaratıcı Drama Dergisi

Tüm Hakları Saklıdır